Тест 3 - Чтение - Отрывок 3 (2) · Cambridge IELTS Academic 18

Изучите 61 английских слов по теме «Тест 3 - Чтение - Отрывок 3 (2)» из списка «Cambridge IELTS Academic 18» — с транскрипцией, переводом и примерами.

61 слов Cambridge IELTS Academic 18
empirical /ɛmˈpɪrɪkəl/ прил.

эмпирический

основанный на наблюдениях или экспериментах, а не на теориях или идеях

"The evidence is empirical."Доказательства эмпирические.

socioeconomic /soʊˌsiˌoʊˌɛkəˈnɑmɪk/ прил.

социально-экономический

относящийся к факторам или условиям, охватывающим как социальные, так и экономические аспекты

"Her status is socioeconomic."Её статус социально‑экономический.

entrench /ɛnˈtɹɛntʃ/ глагол

укоренить

установить глубоко и прочно, часто делая что‑то трудным для изменения или устранения

"The habit entrenched itself."Привычка укоренилась глубоко.

divide /dɪˈvaɪd/ сущ.

разногласие

существенное разногласие или разделение между двумя группами, часто вызывающее напряжение или конфликт

"The divide grew wider."Разногласие росло.

influential /ˌɪnfɫuˈɛnʃəɫ/ прил.

влиятельный

способный оказывать сильное воздействие на кого‑либо или что‑либо

"He is influential."Он влиятельный.

estimate /ˈɛstəˌmeɪt/, /ˈɛstəmət/ сущ.

оценка

суждение или расчёт размера, объёма, стоимости и т.п. чего‑либо без точных данных или цифр

"Give an estimate."Оценка была завышенной.

capable /ˈkeɪpəbəɫ/ прил.

способный

обладающий способностью или возможностью что‑то сделать

"She is a capable worker."Она способный работник.

diverse /daɪˈvɝs/, /dɪˈvɝs/ прил.

разнообразный

показывающий разнообразие различных типов или качеств

"The group is diverse."Группа разнообразна.

peer /pɪr/ сущ.

равный

человек того же возраста, социального статуса или способностей, что и указанный

"He is my peer."Он является рецензентом‑равным.

crucial /ˈkɹuʃəɫ/ прил.

ключевой

чрезвычайно важный, решающий

"This step is crucial."Этот шаг ключевой.

unrecognized /ənˈɹɛkəɡˌnaɪzd/ прил.

незамеченный

не получающий признания, оценки или уважения за свои достижения

"His work was unrecognized."Её талант незамечен.

cognitive /ˈkɑɡnɪtɪv/ прил.

когнитивный

относящийся к умственным процессам, связанным с пониманием, мышлением и запоминанием

"She has cognitive abilities."У неё есть когнитивные способности.

freshness /ˈfɹɛʃnəs/ сущ.

свежесть

качество или состояние новизны, недавно приготовленного, собранного или испытанного

"The freshness of the bread is remarkable."Свежесть хлеба замечательна.

interaction /ˌɪnɝˈækʃən/, /ˌɪntɝˈækʃən/ сущ.

взаимодействие

акт общения или совместной работы с кем‑либо или чем‑либо

"Social interaction is important for mental health."Социальное взаимодействие важно для психического здоровья.

collaborative /kəˈɫæbɝˌeɪtɪv/, /kəˈɫæbɹətɪv/ прил.

совместный

вовлекающий или выполненный двумя и более сторонами, работающими вместе над общей целью

"The project is collaborative."Проект является совместным.

not to mention /nˌɑːt tə mˈɛnʃən/ наречие

не говоря уже о

тем более

"It's expensive, not to mention."Холодно, не говоря уже о ветре.

at the expense of /æt ði ɪkˈspɛns əv/ предлог

в ущерб

влечёт за собой отрицательные последствия или затраты для кого‑то/чего‑то ради выгоды другого

"He succeeded at the expense of his health."Он добился успеха в ущерб своему здоровью.

reluctant /rɪˈlʌktənt/ прил.

неохотный

не желающий или не готовый что‑то делать, потому что это нежелательно

"I am reluctant to go."Я неохотно иду.

appropriate /əˈpɹoʊpɹiˌeɪt/, /əˈpɹoʊpɹiət/ прил.

подходящий

подходящий или приемлемый для данной ситуации или цели

"That is not appropriate."Это не подходит.

indication /ˌɪndɪˈkeɪʃən/ сущ.

признак

что-то, что служит для демонстрации, предложения или указания на факт, состояние или ситуацию

"It is an indication."Это признак.

expectation /ˌɛkspɛkˈteɪʃən/ сущ.

ожидание

вера в то, что в будущем произойдёт определённое событие, часто основанная на прошлом опыте или желаниях

"Expectation was high."Ожидание было высоким.

disadvantaged /ˌdɪsədˈvænɪdʒd/, /dɪsədˈvæntɪdʒd/ прил.

неимущий

(о человеке или районе) находящийся в тяжёлых обстоятельствах, особенно финансовых или социальных

"The program helps disadvantaged children."Программа помогает неимущим детям.

rewarding /ɹiˈwɔɹdɪŋ/, /ɹɪˈwɔɹdɪŋ/ прил.

вознаграждающий

(о деятельности) вызывающая чувство удовлетворения благодаря желаемому результату

"Teaching is rewarding."Преподавание вознаграждающе.

attain /əˈteɪn/ глагол

достигать

добиваться цели после упорного труда

"She will attain her dream."Она надеется скоро достичь своих целей.

meta-analysis /mˈɛɾəɐnˈæləsˌɪs/ сущ.

мета‑анализ

исследование, объединяющее и анализирующее результаты множества отдельных исследований по одной теме для выявления общих закономерностей или выводов

"The meta-analysis confirmed the trend."Метa‑анализ показал чёткие результаты.

constructivist /kənstɹˈʌktɪvˌɪst/ прил.

конструктивистский

относящийся к теории образования, согласно которой учащиеся самостоятельно строят понимание и знания через активный опыт, рефлексию и взаимодействие с другими

"The theory is constructivist."Теория конструктивистская.

suggest /səˈʤɛst/ глагол

подразумевать

вести к вере или размышлению о том, что что-то существует или истинно

"It suggest a problem."Это подразумевает проблему.

minimal /ˈmɪnəməɫ/ прил.

минимальный

очень небольшой по количеству или степени, часто наименьший возможный

"The damage is minimal."Ущерб минимален.

assign /əˈsaɪn/ глагол

назначать

классифицировать или организовывать что-либо в определенные группы или классификации

"Assign students to groups."Назначьте студентов в группы.

tend /tɛnd/ глагол

склоняться

быть склонным развиваться или происходить определённым образом, потому что таков обычный порядок

"She tends to arrive late daily."Она склонна приходить поздно каждый день.

further /ˈfɝðɝ/ наречие

дальше

на более продвинутый уровень или в более отдалённую точку

"Let's discuss further."Пожалуйста, не спорьте дальше.

flexible /ˈfɫɛksəbəɫ/ прил.

гибкий

способный легко приспосабливаться к различным ситуациям, обстоятельствам или потребностям

"My schedule is flexible."Мой график гибкий.

aspect /ˈæˌspɛkt/ сущ.

аспект

конкретная часть или сторона чего-либо, которую стоит учитывать

"An important aspect."Важный аспект.

get over /gɪt ˈoʊvər/ глагол

передать

эффективно передать или сообщить сообщение, идею или эмоцию кому-либо

"He got over the idea."Он передал идею.

operate /ˈɔpərˌeɪt/ глагол

работать

функционировать определенным образом

"The machine will operate soon."Машина скоро заработает.

tool /tul/ сущ.

инструмент

средство, с помощью которого осуществляется какое-либо действие

"This is a tool."Это инструмент.

possess /pəˈzɛs/ глагол

обладать

Иметь определенное качество, атрибут, знание или навык.

"She can possess great talent."Она может обладать большим талантом.

structure /ˈstrəkʧər/ сущ.

структура

система знаний, организованная в виде взаимосвязанных элементов

"The structure is complex."Структура сложная.

pass on /pˈæs ˈɑːn/ глагол

передавать

передавать знания, традиции или навыки другому человеку или группе, часто для их сохранения и продолжения

"Pass on the old stories."Они передали сэкономленное клиентам.

master /ˈmæstər/ глагол

овладеть

научиться выполнять или использовать навык или способность тщательно и полностью

"Master this new skill."Овладейте этим новым навыком.

zeal /ˈziɫ/ сущ.

рвение

великое воодушевление, направленное на достижение чего‑то

"She worked with great zeal to finish the project before the deadline."Она работала с огромным рвением, чтобы завершить проект до срока.

step /stɛp/ сущ.

шаг

этап в процессе или ступень в шкале

"This is the next step."Это следующий шаг.

communication /kəˌmjuːnɪˈkeɪʃən/ сущ.

коммуникация

процесс или деятельность по обмену информацией, выражению чувств, мыслей или идей посредством речи, письма и т.п.

"Communication is very important."Коммуникация очень важна.

flourish /ˈflɝːɪʃ/ глагол

процветать

быстро расти и развиваться успешно

"This plant flourishes in direct sunlight."Это растение процветает на прямом солнечном свете.

bunch /bənʧ/ сущ.

группа

группа людей, часто имеющих что-то общее

"A bunch of friends."Группа друзей.

lookout /ˈɫʊˌkaʊt/ сущ.

часовой

человек, нанятый для наблюдения за ожидаемым событием

"The sailor climbs the mast to act as a lookout."Матрос поднимается на мачту, чтобы выполнять роль часового.

demonstrate /ˈdɛmənˌstreɪt/ глагол

демонстрировать

Объяснять что-либо, приводя примеры, проводя эксперименты и т. д.

"He will demonstrate the machine."Он будет демонстрировать машину.

handle /ˈhændəɫ/ глагол

справляться

успешно решать ситуацию или проблему

"She can handle the pressure well."Она умеет хорошо справляться с давлением.

disrupt /dɪsˈrəpt/ глагол

нарушать

Вызывать беспорядок или нарушение в том, что ранее было упорядоченным или спокойным.

"The storm will disrupt the game."Шторм нарушит игру.

broad /brɔd/ прил.

широкий

воздействующий или затрагивающий большую и разнообразную группу людей

"This is broad news."Это широкие новости.

favor /ˈfeɪvər/ глагол

благоприятствовать

предоставлять условия или возможности, которые помогают кому-либо или чему-либо добиться успеха

"The system will favor you."Система будет благоприятствовать вам.

implement /ˈɪmpləmənt/ глагол

применять

Применять или использовать устройство, инструмент или метод для конкретной цели.

"We will implement the change."Мы применим изменение.

assistance /əˈsɪstəns/ сущ.

помощь

помощь или поддержка, оказанная кому-либо для достижения чего-либо

"The elderly woman needs assistance with shopping."Пожилой женщине нужна помощь с покупками.

point out /pɔɪnt aʊt/ глагол

указывать

представлять и подчеркивать причины против определенной идеи или предложения

"Point out the flaws."Укажите на недостатки.

proportion /prəˈpɔrʃən/ сущ.

пропорция

результат, полученный при рассмотрении одного количества по отношению ко всему

"What is the proportion?"Какова пропорция?

average /ˈævərɪdʒ/ прил.

средний

не имеющий ярко выраженных особенностей

"The house is average."Его оценки средние.

background /ˈbækˌgraʊnd/ сущ.

биография

подробности о семье, опыте, образовании и т. д. кого-либо

"What is your background?"Какова ваша биография?

impression /ɪmˈprɛʃən/ сущ.

впечатление

мнение или чувство, которое человек испытывает по поводу кого‑то или чего‑то, часто сформированное подсознательно

"The impression was strong."Впечатление было сильным.

uncertain /ənˈsərtən/ прил.

неуверенный

(о человеке) проявляющий недостаток уверенности и имеющий сомнения в чем-либо

"He is uncertain."Он не уверен.

acquire /əˈkwaɪɝ/ глагол

приобрести

получить навыки или знания в какой‑либо области

"He acquired new skills quickly online."Он быстро приобрёл новые навыки онлайн.

priority /praɪˈɔrəti/ сущ.

приоритет

что-то, чему придается или что считается более важным, чем другие

"This is a priority."Это приоритет.

Выучи все 61 слов из этого списка с интервальным повторением

Начать заниматься с Mnimi

Cambridge IELTS Academic 18 — Темы

Тест 1 - Аудирование - Часть 140 словТест 1 - Аудирование - Часть 2 (1)35 словТест 1 - Аудирование - Часть 2 (2)49 словТест 1 - Аудирование - Часть 3 (1)48 словТест 1 - Аудирование - Часть 3 (2)46 словТест 1 - Аудирование - Часть 4 (1)49 словТест 1 - Аудирование - Часть 4 (2)46 словТест 1 - Чтение - Отрывок 1 (1)56 словТест 1 - Чтение - Отрывок 1 (2)59 словТест 1 - Чтение - Отрывок 2 (1)57 словТест 1 - Чтение - Отрывок 2 (2)60 словТест 1 - Чтение - Отрывок 3 (1)72 словТест 1 - Чтение - Отрывок 3 (2)68 словТест 2 - Аудирование - Часть 151 словТест 2 - Аудирование - Часть 2 (1)45 словТест 2 - Аудирование - Часть 2 (2)35 словТест 2 - Аудирование - Часть 3 (1)53 словТест 2 - Аудирование - Часть 3 (2)51 словТест 2 - Аудирование - Часть 470 словТест 2 - Чтение - Отрывок 1 (1)58 словТест 2 - Чтение - Отрывок 1 (2)52 словТест 2 - Чтение - Отрывок 1 (3)52 словТест 2 - Чтение - Отрывок 2 (1)46 словТест 2 - Чтение - Отрывок 2 (2)49 словТест 2 - Чтение - Отрывок 2 (3)42 словТест 2 - Чтение - Отрывок 3 (1)50 словТест 2 - Чтение - Отрывок 3 (2)56 словТест 2 - Чтение - Отрывок 3 (3)56 словТест 3 - Аудирование - Часть 131 словТест 3 - Аудирование - Часть 260 словТест 3 - Аудирование - Часть 357 словТест 3 - Аудирование - Часть 458 словТест 3 - Чтение - Отрывок 1 (1)62 словТест 3 - Чтение - Отрывок 1 (2)57 словТест 3 - Чтение - Отрывок 2 (1)66 словТест 3 - Чтение - Отрывок 2 (2)61 словТест 3 - Чтение - Отрывок 3 (1)72 словТест 4 - Аудирование - Часть 140 словТест 4 - Аудирование - Часть 254 словТест 4 - Аудирование - Часть 358 словТест 4 - Аудирование - Часть 464 словTest 4 - Reading - Passage 1 (1)57 словTest 4 - Reading - Passage 1 (2)58 словTest 4 - Reading - Passage 2 (1)67 словTest 4 - Reading - Passage 2 (2)66 словTest 4 - Reading - Passage 3 (1)62 словTest 4 - Reading - Passage 3 (2)49 слов