Test 4 - Reading - Passage 2 (1) · Cambridge IELTS Academic 18 Kelime Listesi

Cambridge IELTS Academic 18 Kelime Listesi listesindeki "Test 4 - Reading - Passage 2 (1)" ile ilgili 67 İngilizce kelimeyi telaffuzu, örnek cümlesi ve Türkçe anlamıyla birlikte öğren.

67 kelime Cambridge IELTS Academic 18 Kelime Listesi
the former /ðə fˈɔːɹmɚ/ zamir

ilk bahsedilen

Daha önce bahsedilen iki kişi, şey ya da grup arasında ilk olan.

"He likes the former."O, ilk bahsedilen seçeneği tercih ediyor.

infer /ˌɪnˈfɝ/ fiil

çıkarım yapmak

elinizdeki kanıtlara ve konuyu anlama biçiminize dayanarak bir kanaat ya da karar elde etmek

"I infer this from facts."İpuçlarından cevabı çıkarım yapar.

emphasize /ˈɛmfəˌsaɪz/ fiil

vurgulamak

bir şeye özel önem veya dikkat vermek

"Give special attention to this."Bu noktayı bir kez daha vurgulama izniniz olsun.

impediment /ˌɪmˈpɛdəmənt/ isim

engel

İlerlemeyi engelleyen veya yavaşlatan her şey.

"Major impediment to success."Başarıya giden yolda büyük bir engel vardı.

obsess /əbˈsɛs/ fiil

takıntı olmak

bir şey ya da birisi hakkında sürekli düşünmek, diğer şeyleri düşünmeyi zorlaştıracak şekilde

"Do not obsess over your past mistakes."Geçmiş hataların üzerine takıntı olma.

analyze /ˈænəˌlaɪz/ fiil

çözümlemek

bir şeyi açıklamak veya anlamak amacıyla ayrıntılı biçimde incelemek veya araştırmak

"The scientist will analyze the data."Bilim insanı verileri çözümleyecektir.

aside from /ɐsˈaɪd fɹʌm/ edat

… dışında

belirli bir şey veya kişinin dışlanmasını belirtmek için kullanılır.

"Aside from rain, we went."Yağmur dışında gittik.

statistician /ˌstætəˈstɪʃən/ isim

istatistikçi

Sayısal verileri toplayan, analiz eden ve yorumlayan kişi.

"The statistician studies numbers."İstatistikçi anket verilerini analiz ediyor.

degree of freedom /dɪɡɹˈiː ʌv fɹˈiːdəm/ isim

serbestlik derecesi

(istatistik) bir sıklık dağılımında kısıtlamasız değişken.

"It has one degree of freedom."t testinin kırk serbestlik derecesi vardır.

mindset /ˈmaɪndˌsɛt/ isim

zihniyet

Bir kişinin durumları yorumlayıp onlara nasıl yanıt vereceğini etkileyen tutum, inanç ve zihinsel eğilimler bütünüdür.

"You need a positive mindset."Pozitif bir zihniyete sahip olmalısın.

take root /tˈeɪk ɹˈuːt/ fiil

kök salmak

Bir düşünce ya da alışkanlığın yerleşik ve istikrarlı hâle gelmesi.

"The plant took root."Fikir çabuk kök saldı.

intelligence /ˌɪnˈtɛɫədʒəns/ isim

zeka

düşünce ve aklı doğru kullanma, deneyimden öğrenme ya da ortama uyum sağlama yeteneği

"Artificial intelligence is advancing rapidly."Yapay zeka hızla ilerliyor.

innate /ˌɪˈneɪt/ sıfat

doğuştan

(nitelik ya da beceri) doğar doğmaz sahip olunan

"She has innate talent."Onun doğuştan yeteneği var.

supplant /səˈpɫænt/ fiil

yerini almak

Bir şeyi, özellikle zorla ya da rekabet yoluyla, değiştirmek.

"New tech supplants old."Dijital medya, basılı gazetelerin yerini yavaş yavaş alıyor.

cognitive /ˈkɑɡnɪtɪv/ sıfat

bilişsel

Anlama, düşünme ve hatırlama gibi zihinsel süreçlerle ilgili.

"She has cognitive abilities."Onun bilişsel yetenekleri güçlü.

capability /ˌkeɪpəˈbɪɫəti/ isim

yetenek

bir şeyi yapma ya da belirli bir hedefe ulaşma kapasitesi ya da potansiyeli

"The machine has great capability."Makinenin büyük bir yeteneği var.

quantify /ˈkwɑntɪˌfaɪ/ fiil

nicelendirmek

bir şeyi sayı ya da miktar olarak ölçmek ya da ifade etmek

"It is hard to quantify happiness."Mutluluğu nicelendirmek zordur.

thinker /ˈθɪŋkɝ/ isim

düşünür

Güçlü entelektüel yeteneklere sahip, genellikle derin düşünme ve bilgi gerektiren bir alanda çalışan kişi.

"He is a deep thinker."Düşünür sessizce oturur.

notion /ˈnoʊʃən/ isim

kavram

genel bir düşünce ya da inanç

"The notion of time travel fascinates him."Zaman yolculuğu kavramı onu büyülüyor.

inherent /ɪnˈhɪrənt/ sıfat

doğuştan gelen

bir şeyin ya da birinin doğasında var olan, ayrılmaz ve temel nitelik

"The risk is inherent."Risk doğuştan gelen bir risk.

destiny /ˈdɛstəni/ isim

kader

Bir kişi için önceden belirlenmiş veya kaçınılmaz olan, genellikle daha yüksek bir güç tarafından kontrol edildiğine inanılan olaylar veya durumlar.

"It is her destiny."Bu onun kaderi.

educator /ˈɛʤəˌkeɪtɚ/ isim

eğitimci

İnsanlara öğretme işiyle uğraşan kişi.

"The educator received an award for teaching excellence."Eğitimci, öğretim mükemmeliyeti ödülünü kazandı.

relatively /ˈɹɛɫətɪvɫi/ zarf

nispeten

özellikle benzer şeylerle karşılaştırıldığında belirli bir derecede

"The house is relatively cheap."Ev nispeten ucuz.

motivational /ˌmoʊtəˈveɪʃənəɫ/ sıfat

motivasyonel

eylem veya davranışı teşvik edici veya ilham verici

"The speech was motivational."Konuşma motivasyoneldi.

poster /ˈpoʊstɝ/ isim

afiş

Genellikle reklam ya da süsleme amacıyla basılan büyük boyutlu resim ya da duyuru.

"Poster is large printed advertisement."Afiş büyük basılı bir reklamdır.

sporting /ˈspɔɹtɪŋ/ sıfat

sporla ilgili

sporlarla ilgili veya sporlarda kullanılan

"This is sporting equipment."Bu spor malzemesidir.

coax /ˈkoʊks/ fiil

ikna etmek

Birine, özellikle isteksiz olduğunda, nazik ve yumuşak davranarak bir şey yapmasını sağlamak

"She coaxed the cat out of the tree."Kediyi ağaçtan ikna ederek indirdi.

indication /ˌɪndɪˈkeɪʃən/ isim

belirti

Bir gerçek, durum ya da hâli gösteren, işaret eden şey.

"It is an indication."Herhangi bir belirti yoktu.

educationalist /ˌɛdʒuːkˈeɪʃənəlˌɪst/ isim

eğitimci

eğitim teorisi uzmanı

"The educationalist advised the school."Eğitimci okula tavsiyede bulundu.

base on /bˈeɪs ˈɑːn/ fiil

dayanmak

Belirli gerçekler, fikirler, durumlar vb. kullanarak bir şey geliştirmek

"Base your decision on evidence."Kararını kanıtlara dayanarak al.

instill /ˌɪnˈstɪɫ/ fiil

aşılamak

bir düşünce, duygu vb.yi yavaş yavaş birinin zihnine yerleştirmek

"Good teachers instill a love of learning."İyi öğretmenler öğrenme sevgisini aşılar.

repeatedly /ɹɪˈpitɪdɫi/ zarf

tekrarlayarak

birden çok kez gerçekleşen şekilde

"He repeatedly asked the same question."Aynı soruyu tekrar tekrar sordu.

null /ˈnəɫ/ sıfat

geçersiz

Yasal olarak tanınmayan, geçersiz kabul edilen.

"The contract is null."Anlaşma geçersiz.

cope /ˈkoʊp/ fiil

başa çıkmak

Zor bir durumu yönetmek ve onu başarılı bir şekilde üstesinden gelmek.

"She learned to cope with anxiety."Anksiyete ile başa çıkmayı öğrendi.

deserve /dɪˈzɝv/ fiil

hak etmek

bir şeyi alacak durumda olmak, bir cezayı ya da ödülü hak etmek

"She deserves a promotion for her hard work."O, sıkı çalışması nedeniyle terfiyi hak ediyor.

to [be] lost on {sb} /biː lˈɔst ˌɑːn ˌɛsbˈiː/ ifade

anlaşılmamak

Niyet edilse de birinin anlamaması, fark etmemesi ya da takdir etmemesi.

"The humor was lost on me."Şaka ona geçmedi.

meanwhile /ˈminˌwaɪl/ zarf

bu sırada

İki eşzamanlı eylemi, olayı veya koşulu birbirine bağlayan veya karşılaştıran bir şekilde.

"Meanwhile, he slept."Bu sırada, uyudu.

take on /tˈeɪk ˈɑːn/ fiil

üstlenmek

bir şeyi meydan okumak olarak kabul etmek

"She will take on new responsibilities."Yeni sorumlulukları üstlenecek.

implement /ˈɪmpləmənt/ fiil

uygulamak

Belirli bir amaç için bir cihazı, aracı veya yöntemi uygulamak veya kullanmak.

"We will implement the change."Değişikliği uygulayacağız.

constant /ˈkɑnstənt/ sıfat

sürekli

uzun bir süre boyunca durmaksızın devam eden

"The noise is constant."Gürültü sürekli.

rank /ˈɹæŋk/ fiil

sıralamak

önem, kalite vb. ölçütlere göre birini ya da bir şeyi bir ölçeğe yerleştirmek

"She ranks first in her class."O, sınıfında birinci sırada yer alıyor.

characteristic /ˌkɛrəktɚˈɪstɪk/ isim

özellik

Bir şeyi tanımlayan veya betimleyen dikkat çekici bir nitelik veya özellik

"Kindness is a characteristic."Sabır onun özelliğidir.

dissonance /ˈdɪsənəns/ isim

uyuşmazlık

insanların görüşleri, eylemleri veya kişilikleri arasındaki anlaşma eksikliği durumu, genellikle gerginliğe neden olur

"There was dissonance between their words and actions."Sözleri ile eylemleri arasında bir uyuşmazlık vardı.

applaud /əˈplɔd/ fiil

alkışlamak

Onay işareti olarak el çırpmak.

"We applaud you."Sizi alkışlıyoruz.

hand out /hænd aʊt/ fiil

dağıtmak

Ceza, övgü, yargı, tavsiye gibi soyut ya da maddi olmayan şeyleri birine vermek.

"The judge handed out sentences."Öğretmenler öğrencilere çalışma kağıtları dağıttı.

target /ˈtɑrɡɪt/ isim

hedef

birinin ulaşmaya çalıştığı amaç

"We reached target."Hedefe ulaştık.

implementation /ˌɪmpɫəmɛnˈteɪʃən/ isim

uygulama

Bir amaca ulaşmak ya da bir emri yerine getirmek eylemi.

"The implementation of the plan."Yeni politikanın uygulanması gelecek ay yürürlüğe giriyor.

harsh /hɑrʃ/ sıfat

sert

başkalarına karşı acımasız ve kırıcı

"The criticism was harsh."Eleştiri sertti.

claim /kleɪm/ fiil

iddia etmek

bir şeyin doğru olduğunu kanıt sunmadan söylemek

"He claims he is innocent."Kayıp malın sahipliğini iddia eder.

data /ˈdeɪtə/ isim

veri

Çeşitli amaçlarla kullanılmak üzere toplanan bilgi veya gerçekler

"The survey collected a lot of data."Anket çok fazla veri topladı.

just about /dʒˈʌst ɐbˈaʊt/ zarf

neredeyse

çok yakın bir miktar ya da durumda

"We are just about ready."Neredeyse hazırız.

growth /groʊθ/ isim

büyüme

fiziksel, zihinsel veya duygusal gelişimin süreci

"The plant shows growth."Bitki büyüme gösteriyor.

author /ˈɔθər/ isim

yazar

bir şeyi başlatan veya başlatan veya başlatan biri

"She is the author."O, yazardır.

hold /hoʊld/ fiil

tutmak

bir kişi veya bir şey hakkında belirli bir görüş veya inanca sahip olmak

"I hold this view."Bu görüşü tutuyorum.

view /vju/ isim

görüş

kanıt veya kesinliğe dayanmayan kişisel bir inanç veya yargı

"My view is simple."Görüşüm basit.

progressive /prəˈgrɛsɪv/ sıfat

ilerici

olumlu değişimi ve ilerlemeyi desteklemek ve teşvik etmek

"They support progressive ideas."Они поддерживают прогрессивные идеи.

develop /dɪˈvɛləp/ fiil

gelişmek

Değişmek ve daha güçlü veya daha ileri düzeyde olmak

"Children develop new skills quickly."Çocuklar hızla yeni beceriler geliştirir.

given /ˈɡɪvən/, /ˈɡɪvɪn/ edat

verildiği takdirde

Bir durum ya da argüman için temel olarak kabul edilen bir şeyin varlığını göstermek amacıyla kullanılan ifade

"Given the circumstances he did well."Koşullara bakıldığında iyi bir performans sergiledi.

see /si/ fiil

görmek

birini veya bir şeyi belirli bir şekilde değerlendirmek

"I see it differently."Ben farklı görüyorum.

note /noʊt/ fiil

belirtmek

bir şeyi öne çıkarmak için bahsetmek

"Note the time."Saati belirtin.

effort /ˈɛfɚt/ isim

çaba

Bir şeyi yapmaya yönelik girişim, özellikle zor bir iş için harcanan gayret

"His great effort helped team win."Büyük çabası takımın galibiyetine yardımcı oldu.

subsequently /ˈsəbsəkwəntli/ zarf

sonrasında

bir sonucun veya mantıksal bir sonucun sonucu olarak

"Subsequently, we left."Sonrasında ayrıldık.

replicate /ˈrɛplɪˌkeɪt/ fiil

tekrarlamak

bir deneyi veya testi tekrar, genellikle aynı koşullar altında, sonuçları doğrulamak veya teyit etmek amacıyla yürütmek

"Replicate the test."Testi tekrarlayın.

intervention /ˌɪntərˈvɛnʃən/ isim

müdahale

Araştırmacılar tarafından ilgi çekici değişkenler üzerindeki etkilerini test etmek için uygulanan bir eylem, tedavi veya manipülasyon.

"The intervention helped."Müdahale yardımcı oldu.

study /ˈstədi/ isim

çalışma

detaylı ve dikkatli bir düşünme ve inceleme

"This is a study."Bu bir çalışma.

landscape /ˈlænˌskeɪp/ isim

manzara

geniş veya kapsamlı bir zihinsel perspektif veya bakış açısı

"A broad landscape."Geniş bir manzara.

revolt /ɹiˈvoʊɫt/, /ɹɪˈvoʊɫt/ fiil

isyan etmek

Bir şeye şiddetle karşı çıkmak, reddetmek.

"People revolt against injustice."Vatandaşlar tirana karşı isyan etti.

Bu listedeki 67 kelimeyi aralıklı tekrarla kalıcı olarak öğren

Mnimi ile çalışmaya başla

Cambridge IELTS Academic 18 Kelime Listesi — Konular

Test 1 - Dinleme - Bölüm 140 kelimeTest 1 - Dinleme - Bölüm 2 (1)35 kelimeTest 1 - Dinleme - Bölüm 2 (2)49 kelimeTest 1 - Dinleme - Bölüm 3 (1)48 kelimeTest 1 - Dinleme - Bölüm 3 (2)46 kelimeTest 1 - Dinleme - Bölüm 4 (1)49 kelimeTest 1 - Dinleme - Bölüm 4 (2)46 kelimeTest 1 - Okuma - Paragraf 1 (1)56 kelimeTest 1 - Okuma - Paragraf 1 (2)59 kelimeTest 1 - Okuma - Paragraf 2 (1)57 kelimeTest 1 - Okuma - Paragraf 2 (2)60 kelimeTest 1 - Okuma - Paragraf 3 (1)72 kelimeTest 1 - Okuma - Paragraf 3 (2)68 kelimeTest 2 - Dinleme - Bölüm 151 kelimeTest 2 - Dinleme - Bölüm 2 (1)45 kelimeTest 2 - Dinleme - Bölüm 2 (2)35 kelimeTest 2 - Dinleme - Bölüm 3 (1)53 kelimeTest 2 - Dinleme - Bölüm 3 (2)51 kelimeTest 2 - Dinleme - Bölüm 470 kelimeTest 2 - Okuma - Paragraf 1 (1)58 kelimeTest 2 - Okuma - Paragraf 1 (2)52 kelimeTest 2 - Okuma - Paragraf 1 (3)52 kelimeTest 2 - Okuma - Paragraf 2 (1)46 kelimeTest 2 - Okuma - Paragraf 2 (2)49 kelimeTest 2 - Okuma - Paragraf 2 (3)42 kelimeTest 2 - Okuma - Paragraf 3 (1)50 kelimeTest 2 - Okuma - Paragraf 3 (2)56 kelimeTest 2 - Okuma - Paragraf 3 (3)56 kelimeTest 3 - Dinleme - Bölüm 131 kelimeTest 3 - Dinleme - Bölüm 260 kelimeTest 3 - Dinleme - Bölüm 357 kelimeTest 3 - Dinleme - Bölüm 458 kelimeTest 3 - Okuma - Paragraf 1 (1)62 kelimeTest 3 - Okuma - Paragraf 1 (2)57 kelimeTest 3 - Okuma - Paragraf 2 (1)66 kelimeTest 3 - Okuma - Paragraf 2 (2)61 kelimeTest 3 - Okuma - Paragraf 3 (1)72 kelimeTest 3 - Okuma - Paragraf 3 (2)61 kelimeTest 4 - Dinleme - Bölüm 140 kelimeTest 4 - Dinleme - Bölüm 254 kelimeTest 4 - Dinleme - Bölüm 358 kelimeTest 4 - Dinleme - Bölüm 464 kelimeTest 4 - Reading - Passage 1 (1)57 kelimeTest 4 - Reading - Passage 1 (2)58 kelimeTest 4 - Reading - Passage 2 (2)66 kelimeTest 4 - Reading - Passage 3 (1)62 kelimeTest 4 - Reading - Passage 3 (2)49 kelime