Test 2 - Okuma - Paragraf 2 (3) · Cambridge IELTS Academic 19 Kelime Listesi

Cambridge IELTS Academic 19 Kelime Listesi listesindeki "Test 2 - Okuma - Paragraf 2 (3)" ile ilgili 39 İngilizce kelimeyi telaffuzu, örnek cümlesi ve Türkçe anlamıyla birlikte öğren.

39 kelime Cambridge IELTS Academic 19 Kelime Listesi
chemical compound /kˈɛmɪkəl kˈɑːmpaʊnd/ isim

kimyasal bileşik

(kimya) Sabit bir oranla iki ya da daha fazla elementin kimyasal olarak birleşmesiyle oluşan madde

"Water is a chemical compound of hydrogen and oxygen."Su, hidrojen ve oksijenin kimyasal bileşiğidir.

mention /ˈmɛnʃən/ isim

bahsetme

Bir kişi ya da şey hakkında kısa bir referans yapma, genellikle detay vermeden.

"He did not make any mention of the incident."Olaydan hiç bahsetmedi.

frequently /ˈfriːkwəntli/ zarf

sık sık

Kısa aralıklarla, düzenli olarak

"He frequently travels abroad for work."O, iş için sık sık yurt dışına seyahat eder.

heart disease /hˈɑːɹt dɪzˈiːz/ isim

kalp hastalığı

Koroner arter hastalığı, kalp yetmezliği, kapak hastalıkları gibi kalbi etkileyen çeşitli durumları kapsayan geniş bir terim.

"Heart disease kills millions yearly."Kalp hastalığı her yıl milyonlarca insanı öldürür.

ensure /ɛnˈʃʊɹ/, /ɪnˈʃʊɹ/ fiil

garanti etmek

bir şeyin gerçekleşeceğinden emin olmak

"Seat belts ensure passenger safety always."Emniyet kemerleri yolcu güvenliğini her zaman garanti eder.

psychologist /saɪˈkɑɫədʒəst/ isim

psikolog

Davranış ve zihinsel süreçleri inceleyerek psikolojik bozuklukları anlamaya, tedavi etmeye ve genel zihinsel sağlığı iyileştirmeye çalışan uzman.

"The psychologist listened carefully."Psikolog dikkatle dinledi.

nerves /ˈnɝvz/ isim

gerginlik

rahatsız edici bir psikolojik durum

"He has nerves."Boksörün çelik sinirleri var.

visualisation /vˌɪʒuːələzˈeɪʃən/ isim

görselleştirme

görsel algıya benzer bir zihinsel imge

"Visualisation helps athletes prepare for competition."Görselleştirme, sporcuların yarışmaya hazırlanmasına yardımcı olur.

mental picture /mˈɛntəl pˈɪktʃɚ/ isim

zihinsel resim

açık ve anlatıcı bir zihinsel imge

"She forms a mental picture of the finished painting."Tamamlanmış tabloyu zihinsel bir resim olarak canlandırıyor.

peer /pɪr/ isim

eşit

Başka bir belirtilen bireyle aynı yaşta, sosyal statüde veya yetenekte olan kişi.

"He is my peer."O benim eşit.

sportsperson /spˈoːɹtspɚsən/ isim

sporcu

profesyonel ya da keyif için spora katılan kişi

"The sportsperson signs autographs for fans."Sporcu hayranlara imza atıyor.

threat /ˈθɹɛt/ isim

tehdit

zarar verme ihtimali taşıyan, tehlike oluşturan şey

"Serious threat appeared suddenly."Ciddi bir tehdit aniden ortaya çıktı.

nota bene /nˈoʊɾə bˈɛni/ isim

nota bene

Özel bir dikkat gösterilmesi gerektiğini belirtmek için kullanılan Latince bir ifade (veya kısaltması).

"Nota bene means "note well" in Latin."Nota bene, Latince "iyi not al" anlamına gelir.

account for /əˈkaʊnt fər/ fiil

açıklamak

belirli bir durumu veya koşullar dizisini açıklamak veya nedenlerini vermek

"Account for the cost."Maliyeti açıkla.

indicate /ˈɪndɪˌkeɪt/ fiil

belirtmek

Bir şeyin varlığını, mevcudiyetini veya niteliğini göstermek, işaret etmek veya önermek.

"The sign indicates the correct direction."İşaret doğru yönü belirtiyor.

link /lɪŋk/ isim

bağlantı

İki ya da daha fazla şey ya da kişi arasındaki ilişki ya da ilişkilendirme

"The detective finds a link between the two crimes."Dedektif iki suç arasında bir bağlantı bulur.

perceive /pɝˈsiv/ fiil

algılamak

Bir şeyin farkına varmak veya bunun bilincine varmak

"How do you perceive this situation?"Bu durumu nasıl algılıyorsunuz?

view /vju/ fiil

görmek

bir şeyi belirli bir şekilde ele almak veya düşünmek

"I view it differently."Ben bunu farklı görüyorum.

stage /steɪʤ/ isim

aşama

bir yolculuğun veya sürecin bir bölümü veya evresi

"This is the next stage."Bu bir sonraki aşama.

drop out /drɔp aʊt/ fiil

vazgeçmek

yenilgiyi kabul etmek ve bir çabayı sürdürmeyi bırakmak

"Don't drop out."Vazgeçme.

symptom /ˈsɪmptəm/ isim

belirti

belirli bir durum veya olgu ile birlikte ortaya çıkan, varlığının veya mevcudiyetinin bir göstergesi olarak hizmet eden herhangi bir şey

"This is a symptom."Bu bir belirti.

measure /ˈmɛʒər/ isim

önlem

Belirli bir hedefe ulaşmak veya bir hedefe doğru ilerlemek için bir plan veya stratejinin parçası olarak alınan herhangi bir eylem veya manevra.

"This is a good measure."Bu iyi bir önlemdir.

aspect /ˈæsˌpɛkt/ isim

bakış açısı

Bir şeyin tanımlayıcı ya da ayırt edici özelliği.

"The most interesting aspect is the historical context."En ilgi çekici bakış açısı tarihsel bağlamdır.

post /poʊst/ isim

gönderi

Genellikle bir sosyal medya sitesi veya uygulamasında veya bir blogda çevrimiçi yayınlanan yazı, resim vb. bir parça.

"Read the post."Gönderiyi oku.

severe /səˈvɪr/ sıfat

şiddetli

etki açısından yoğun veya aşırı

"The storm was severe."Fırtına şiddetliydi.

apparent /əˈpɛɹənt/ sıfat

açık

görülmesi ya da fark edilmesi kolay

"His disappointment was apparent."Hayal kırıklığı açıkça görülüyordu.

encounter /ɪnˈkaʊnɝ/ fiil

karşılaşmak

Bir süreçte beklenmedik bir zorlukla yüzleşmek.

"You may encounter some difficulties."Bazı zorluklarla karşılaşabilirsiniz.

suffer /ˈsʌfɚ/ fiil

acı çekmek

kötü veya hoş olmayan bir şeyi deneyimlemek ve bundan etkilenmek

"Many people suffer from allergies."Birçok kişi alerjiden acı çeker.

episode /ˈɛpɪˌsoʊd/ isim

bölüm

Bir dizide veya bir olaylar dizisinde yer alan ayrı olaylardan her biri.

"A new episode aired."Yeni bir bölüm yayınlandı.

couple /ˈkəpəl/ fiil

birleştirmek

Bir çift oluşturmak için bir araya getirmek veya bağlamak.

"They couple together."Onlar birleşirler.

depression /dɪˈpɹɛʃən/ isim

depresyon

Sürekli üzüntü, umutsuzluk hisleri ve aktivitelere karşı enerji veya ilgi eksikliğiyle karakterize bir durum

"She suffers from depression."Klinik depresyon teşhisi kondu.

promote /prəˈmoʊt/ fiil

tanıtmak

bir şeyin ilerlemesine veya gelişimine yardım etmek veya desteklemek

"They promote equality."Eşitliği teşvik ediyorlar.

through /θru/ edat

içinden

bir şeyin yapıldığı yöntemi veya kanalı belirtmek için kullanılır

"We went through the door."Kapıdan geçtik.

rather than /ɹˈæðɚ ðɐn/ edat

yerine

iki seçenek arasında tercih belirtmek, birinin diğerine tercih edildiğini göstermek için kullanılan ifade

"He chose tea rather than coffee."Kahve yerine çay tercih etti.

picture /ˈpɪktʃɚ/ fiil

tasavvur etmek

zihinde bir görüntü ya da temsil oluşturmak

"Picture yourself on a beach."Kendini bir plajda tasavvur et.

competitive /kəmˈpɛtətɪv/ sıfat

rekabetçi

takımların, oyuncuların vb. rakiplerini yenmeye çalıştığı duruma ilişkin

"He is very competitive."O çok rekabetçidir.

sense /sɛns/ isim

duyu

bir durumun, duygunun veya ortamın genel, bilinçli olarak tanınması veya anlaşılması

"I have a sense."Bir hissim var.

session /ˈsɛʃən/ isim

oturum

Belirli bir zaman diliminde yürütülen öğretim, eğitim ya da öğrenme etkinliği

"The morning session ends at noon."Sabah oturumu öğleye kadar sürer.

score /skɔr/ fiil

puanlamak

Bir oyun veya yarışma sırasında oyuncuların veya takımların elde ettiği puanları, golleri veya sayıları kaydetmek veya takip etmek.

"We will score."Puan alacağız.

Bu listedeki 39 kelimeyi aralıklı tekrarla kalıcı olarak öğren

Mnimi ile çalışmaya başla

Cambridge IELTS Academic 19 Kelime Listesi — Konular

Test 1 - Dinleme - Bölüm 159 kelimeTest 1 - Dinleme - Bölüm 262 kelimeTest 1 - Dinleme - Bölüm 3 (1)47 kelimeTest 1 - Dinleme - Bölüm 3 (2)48 kelimeTest 1 - Dinleme - Bölüm 4 (1)39 kelimeTest 1 - Dinleme - Bölüm 4 (2)46 kelimeTest 1 - Okuma - Paragraf 1 (1)63 kelimeTest 1 - Okuma - Paragraf 1 (2)65 kelimeTest 1 - Okuma - Paragraf 2 (1)67 kelimeTest 1 - Okuma - Paragraf 2 (2)70 kelimeTest 1 - Okuma - Paragraf 2 (3)65 kelimeTest 1 - Okuma - Paragraf 3 (1)64 kelimeTest 1 - Okuma - Paragraf 3 (2)62 kelimeTest 1 - Okuma - Paragraf 3 (3)63 kelimeTest 2 - Dinleme - Bölüm 134 kelimeTest 2 - Dinleme - Bölüm 2 (1)39 kelimeTest 2 - Dinleme - Bölüm 2 (2)44 kelimeTest 2 - Dinleme - Bölüm 3 (1)39 kelimeTest 2 - Dinleme - Bölüm 3 (2)39 kelimeTest 2 - Dinleme - Bölüm 4 (1)50 kelimeTest 2 - Dinleme - Bölüm 4 (2)50 kelimeTest 2 - Okuma - Paragraf 1 (1)57 kelimeTest 2 - Okuma - Paragraf 1 (2)60 kelimeTest 2 - Okuma - Paragraf 1 (3)58 kelimeTest 2 - Okuma - Paragraf 2 (1)41 kelimeTest 2 - Okuma - Paragraf 2 (2)48 kelimeTest 2 - Okuma - Paragraf 3 (1)58 kelimeTest 2 - Okuma - Paragraf 3 (2)47 kelimeTest 2 - Okuma - Paragraf 3 (3)55 kelimeTest 3 - Dinleme - Bölüm 142 kelimeTest 3 - Dinleme - Bölüm 2 (1)53 kelimeTest 3 - Dinleme - Bölüm 2 (2)44 kelimeTest 3 - Dinleme - Bölüm 3 (1)44 kelimeTest 3 - Dinleme - Bölüm 3 (2)46 kelimeTest 3 - Dinleme - Bölüm 4 (1)56 kelimeTest 3 - Dinleme - Bölüm 4 (2)52 kelimeTest 3 - Okuma - Paragraf 1 (1)40 kelimeTest 3 - Okuma - Paragraf 1 (2)48 kelimeTest 3 - Okuma - Paragraf 1 (3)37 kelimeTest 3 - Okuma - Paragraf 2 (1)59 kelimeTest 3 - Okuma - Paragraf 2 (2)67 kelimeTest 3 - Okuma - Paragraf 2 (3)57 kelimeTest 3 - Okuma - Paragraf 3 (1)44 kelimeTest 3 - Okuma - Paragraf 3 (2)49 kelimeTest 3 - Okuma - Paragraf 3 (3)45 kelimeTest 3 - Okuma - Paragraf 3 (4)46 kelimeTest 4 - Dinleme - Bölüm 1 (1)38 kelimeTest 4 - Dinleme - Bölüm 1 (2)28 kelimeTest 4 - Dinleme - Bölüm 2 (1)38 kelimeTest 4 - Dinleme - Bölüm 2 (2)37 kelimeTest 4 - Dinleme - Bölüm 3 (1)44 kelimeTest 4 - Dinleme - Bölüm 3 (2)43 kelimeTest 4 - Dinleme - Bölüm 4 (1)47 kelimeTest 4 - Dinleme - Bölüm 4 (2)54 kelimeTest 4 - Listening - Part 4 (3)39 kelimeTest 4 - Reading - Passage 1 (1)35 kelimeTest 4 - Reading - Passage 1 (2)43 kelimeTest 4 - Reading - Passage 1 (3)52 kelimeTest 4 - Reading - Passage 2 (1)49 kelimeTest 4 - Reading - Passage 2 (2)50 kelimeTest 4 - Reading - Passage 2 (3)51 kelimeTest 4 - Reading - Passage 2 (4)42 kelimeTest 4 - Reading - Passage 3 (1)45 kelimeTest 4 - Reading - Passage 3 (2)41 kelimeTest 4 - Reading - Passage 3 (3)41 kelimeTest 4 - Reading - Passage 3 (4)45 kelime